terça-feira, 1 de dezembro de 2009
lindo!!!
Um abraço: márcia assunção
quinta-feira, 26 de novembro de 2009
Senhora minha, Virgem do Desterro, de joelhos diante do vosso altar, venho reconhecer a minha fraqueza e o meu nada. Para onde irei Senhora, sem o vosso olhar? Como caminharei, se não for levado pelas suas mãos? Valei-me, Senhora minha! Não olheis para as misérias de minha alma, mas atendei a súplica de um pobre filho vosso. Alcançai-me a graça (pedido) de que tanto necessito. Agradeço-vos, Senhora, todos os benefícios que já recebi de vossas mãos benditas e prometo empregar todos os esforços para corresponder às ternuras do vosso materno coração. Amém.
(Reza-se em seguida, sete vezes a Ave Maria, lembrando os sete anos que a Sagrada família permaneceu no exílio, terminando-se com as seguintes invocações):Meu Jesus, misericórdia!Senhora minha, Virgem do Desterro, valei-me!Glorioso patriarca São José, intercedei por mim!Amém
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Parabéns
A culminância do Projeto será nesta sexta feira 20/11 a partir das 12:30 h
Um abraço
Dia da Consciência Negra
O Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de Novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.
A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695. Apesar das várias dúvidas levantadas quanto ao caráter de Zumbi nos últimos anos (comprovou-se, por exemplo, que ele mantinha escravos particulares) o Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar a resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte forçado de africanos para o solo brasileiro (1594).
Algumas entidades como o Movimento Negro (o maior do gênero no país) organizam palestras e eventos educativos, visando principalmente crianças negras. Procura-se evitar o desenvolvimento do auto-preconceito, ou seja, da inferiorização perante a sociedade.
Outros temas debatidos pela comunidade negra e que ganham evidência neste dia são: inserção do negro no mercado de trabalho, cotas universitárias, se há discriminação por parte da polícia, identificação de etnias, moda e beleza negra, etc.
O dia é celebrado desde a década de 1960, embora só tenha ampliado seus eventos nos últimos anos; até então, o movimento negro precisava se contentar com o dia 13 de Maio, Abolição da Escravatura – comemoração que tem sido rejeitada por enfatizar muitas vezes a "generosidade" da princesa Isabel, ou seja, ser uma celebração da atitude de uma branca.
A semana dentro da qual está o dia 20 de novembro também recebe o nome de Semana da Consciência Negra.
sexta-feira, 13 de novembro de 2009
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
Portfólio
Num lugar santo e tão belo
Situado no Sertão
Fica a Santa das mais Santas
A Santa de Solidão
entre as nuvens e a mata
Na serra de Solidão
São tantos os devotos
Que vem aqui adorar
A Nossa Senhora de Lourdes
para as graças alcançar
visitando o santuário
e rezando no altar!
Márcia Assunção
atividades
COISAS IMPORTANTES E SIGNIFICATIVAS
É muito importante encontrarmos a forma mais adequada de integrar as diversas TICs e procedimentos metodológicas para interagir na nossa prática educacional, porém também é importante que amplie essa prática aprendendo a dominar as formas de comunicação interpessoal/grupal e as de comunicação audiovisual/telemática.
Uma mudança qualitativa no processo de ensino/aprendizagem acontece quando conseguimos integrar dentro de uma visão inovadora todas as tecnologias: as telemáticas, as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais, lúdicas e corporais.
o importante é que cada educador encontre a melhor maneira de interagir com as tecnologias educacionais.
o que é hipertexto?
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal.
Um tópico relevante é a utilização da ferramenta de hipertexto na Educação. O trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam activamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela directa e explícita.
quarta-feira, 21 de outubro de 2009
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
ensinar e aprender com as tecnologias e mídias digitais
segunda-feira, 28 de setembro de 2009
MINHA ESCOLA
GRUPO:
MÁRCIA
RIDAILDA
DALCINEIDE
TECNOLOGIAS EXISTENTE NA ESCOLA JOSÉ GONÇALVES
• COMPUTADOR;
• DATA SHOW;
• VÍDEO;
• DVD;
• TV;
• APARELHO DE SOM
COMO SÃO UTILIZADAS AS TICs DA ESCOLA
• DE MANEIRA DINÃMICA E COM ENCAMINHAMENTO DOS PROFESSORES PARA ATENDER AS DIFICULDADES DOS ALUNOS
IMPORTANTE:
• O IMPORTANTE É USAR AS TICS COM UM BOM ENCAMINHAMENTO E COM FUNCIONALIDADE DE MANEIRA A CONTRIBUIR COM O SUCESSO ESCOLAR.
MÁRCIA
sexta-feira, 25 de setembro de 2009
terça-feira, 22 de setembro de 2009
DIÁRIO DE BORDO
é muita drenalina se atualizar com as TICs
bjssssssssss
O que mais gostei foi criar o Blog, pois nele posso compartilhar com outros professores experiências e troca de idéias das práticas de sala de aula.
atividade forum 2
“As tecnologias são importantes, desde que saibamos utiliza-las com responsabilidade e um bom encaminhamento com objetividade.
Quando falamos em tecnologia na educação, logo pensamos em computadores, Internet, isso quer dizer que estamos mais atualizados com a mídia.
As práticas de sala de aula no cotidiano são envolvidas o tempo todo com diferentes tecnologias, por isto requer uma maior atenção dos educadores no encaminhamento dessas atividades, buscando interagir com os alunos nas práticas e principalmente orienta-los a saber utilizar as tecnologias existentes na escola.
quarta-feira, 16 de setembro de 2009
quem sou eu?
Contudo, sabe-se que é preciso estarmos abertos a inovações.
Para o sucesso escolar as práticas educativas deverão dispor de rotinas e sufestões que desperte no aluno a curiosidades o prazer pela realização das atividades propostas. No entanto, procuro em minhas práticas atuar de forma democrática e preparar meus alunos para utilizar os novos sistemas culturais e sociais assim como diferentes mídias, tornando as aulas mais proveitosas.Desenvolvo uma prática interativa com os alunos, que os envolva em diferentes contextos e lhes oprtunize a autonomia de participação, dando-lhes suas opniões e novas idéias. Com esse trabalho interativi ensino e aprenso sempre mais com meu alunos e colegas professores. Gosto das mudanças nas formas de ensinar pois elas nos fortalece na busca pela inovação. As mudanças são necessárias para o bom desempenho das atividades.
um abraço: Márcia Assunção
quinta-feira, 23 de abril de 2009
Projeto DIA DAS MÃES
Objetivo: Refletir sobre a função materna em nossas vidas e sobre a pessoa que a exerce.
- converse com seus alunos sobre suas mães;
- pergunte sobre suas profissões;
- debata com eles sobre a importancia das mães em nossa família; HORA DE PRODUZIR
- As crianças devem fazer suas produções, apresentarem e depois colocar em mural na escola;
- Atividades diversificadas
- pode ser listas, bilhetes,convites.
- use sua criatividade e boa aula.
Sequencia:
- exposição dos cartões;
- produção de texto: Mamãe;
- leitura das produções ao grande grupo;
- montar um mural com as produções na escola.
Projeto dia das mães
Envolvidos: alunos, escola e comunidade.
Período: 1 semana
Sequencia didática:
- atividades lúdicas:
quarta-feira, 22 de abril de 2009
terça-feira, 21 de abril de 2009
terça-feira, 14 de abril de 2009
RESPONDENDO
COMO O COMPUTADOR CONTRIBUI PARA TRANSFORMAÇÃO DA ESCOLA
A escola é um ambiente de vivências diversificadas, onde deve ser preparado um espaço adequado para a aprendizagem do aluno, portando, a criação de uma sala de informática é de extrema importância para o aprendizado do mesmo. nisto a computação contribui na transformação da escola dando oportunidade ao aluno navegar, na busca de conhecimentos, e descobertas em relação a sua própria vivência, deixando-o compreender melhor situações que o cerca no seu dia-a-dia. O professor como mediador procura aprimorar-se , renova o seu conhecimento, através de pesquisas, reforçando também sua prática pedagógica.
O professor é a pessoa mais adequada para saber o que é, e o que deve ser estudado e pesquisado pelo aluno. Só ele, convive diariamente, e sabe com precisão, quais são as necessidades e quais os caminhos deverão ser percorridos e transitados por seus alunos durante o processo de ensino e aprendizagem.
Sabe-se que o computador é um instrumento da tecnologia que vem sendo muito utilizado, através da internet principalmente, nas escolas, ocorrendo transformações dentro desta e proporcionando uma aprendizagem com o uso de outros recursos, alterando assim a prática pedagógica e enriquecendo cada vez mais o ensino.